栏目:资料大全 发布时间:2023-11-17 11:18 来源: 路问教育 阅读量:19
你正批改作业学生找你谈心,你怎么办?
参考答案一:
如果我正在批改作业,而学生找我谈心,我会尽可能地给予学生关注和支持,同时也要保证自己的工作不受影响。具体来说,我会采取以下措施:
首先,我会暂时放下手中的工作,认真倾听他的问题和需求,帮助他解决切身的问题,给予他关注和支持,帮助解决问题和缓解压力,鼓励他保持积极的态度和信心,相信自己能够克服困难和取得进步。之后,再去完成自己批改作业的工作。
其次,我会与学生约定下一次谈心的时间,以便更好地跟进他的问题和需求。让他知道我一直在关注他的情况,愿意给予他帮助和支持。
最后,我会在班级设立“我有一个小心事”的收集箱,收集班上同学遇到的“问题与困难”,加强与学生之间的沟通与交流,构建健康、良好的学习环境。
综上所述,如果我正在批改作业,而学生找我谈心,我会尽可能地给予学生关注和支持,同时也要保证自己的工作不受影响。
参考答案二:
我会及时耐心处理。
第一,我会停下手头的工作,立刻柔和地面对学生,让学生感到如沐春风般的温暖。
第二,了解学生的主要谈话主题,时间允许的话,我会倾听学生的诉求并开解她。若学生想进一步与我倾诉,我们会约定时间继续谈心,使得学生感到老师的关心关爱。
第三,教师对学生应该关心关爱,做学生的良师益友,做学生的引路人,我会按照教师职业道德的要求做一名学生爱戴好老师。
【参考答案解析】
分析:本题为突发情况类题目,分清轻重缓急,目的是解决问题,可以从沟通入手,逐步解决问题。
点题:针对我在办公室批改作业,时有学生过来找你谈心这一情况,我会如下处理:
析题:首先,我会暂时放下手中的作业,把同学带到较为安静的区域,带上记录本和同学去谈心,倾听他的感受,帮助他解决切身的问题。之后,我会继续完成作业的批改工作。其次,我会和班上的同学共同探索,共同协商一个找老师谈心的固定时间,可以在这个时间找老师。同时,也告诉同学,如果遇到突发情况想获得老师的帮助,可以随时来找老师,不限制时间。最后,我也会积极的反思自己工作中的不足,是否时间安排的不够合理,是否对学生的关注不够,多向有经验的教师请教,尽快提高自己的教育教学水平。
总结:总之,我一方面会积极妥善的解决这次的问题,另一方面主动的反思,避免类似情况的再次发生。