栏目:健康管理师培训 发布时间:2022-05-11 16:44 来源: 路问教育 阅读量:27
2022年健康管理师(三级)三批次考试时间集中在10月底,11月初,考试一天天临近。为帮考生查漏补缺,增强信心,考前,路问教育整理基础和技能科目冲刺练习,每次三道习题,弄懂弄会。
一、试题部分
1.【单选】需求管理常用的手段不包括()。
A.采纳健康的生活方式
B.帮助病人减少特定的危险因素
C.寻找手术的替代疗法
D.鼓励自我保健和干预等
E.注重服务的可重复性和有效性
2.【多选】下列关于健康危险因素与疾病关系的叙述不正确的是()。
A.健康危险因素与慢性病之间是多因多果的关系
B.疾病出现的可能性与相应危险因素暴露的强度无关
C.有某危险因素的出现,就有相应疾病的出现
D.疾病出现的可能性与相应的危险因素暴露强度有关
E.某危险因素暴露强度增加,疾病发生的可能性增加
3.【单选】影响人们的卫生服务消费需求消费需求的因素()。
A.患病率和感知到的需要
B.患者的偏好
C.健康因素以外的动机
D.以上都是
4.【多选】某大型企业在职员工1500多人,男多女少,平均年龄35岁,60%以上职工吸烟。员工三班倒,工作方式以坐着为主。公司提供免费集体餐饮,自助餐形式,品种较丰富,荤菜为主,油盐较多。近几年体检资料显示:员工体重增加明显,高血压、高血脂检出率呈现逐年上升趋势。针对该企业的健康教育干预策略中教育策略主要包括()。
A.在单位网站上登载健康信息
B.改善食堂的饮食状况,提倡减盐减油
C.加强企业文化建设,改善社会环境
D.提高全体职工防病的认知和技能
E.经常请健康管理人员来单位讲座
F.利用专题活动宣传健康知识
二、答案解析
1.答案:E
解析:本题考查基础知识第一章健康管理概论第二节健康管理的基本策略。需求管理常用的手段包括:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式、鼓励自我保健和干预等,不包括注重服务的可重复性和有效性。
2.答案:BC
解析:本题考查基础知识,第一章健康管理概论,第二节健康管理的基本策略。慢性病往往是"一因多果、一果多因、多因多果、互为因果"。各种危险因素之间及与慢性病之间的内在关系已基本明确。病因与疾病之间一般存在接触水平(剂量)-效应(反应)关系。
3.答案:D
解析:本题考查基础知识,第一章健康管理概论,第二节健康管理的基本策略。影响人们的卫生服务消费需求消费需求的因素包括四个方面:患病率、感知到的需要、患者的偏好、健康因素以外的动机。
4.答案:ADEF
解析:本题考查技能第三章健康指导学习单元1健康教育。教育策略的核心是教育人们形成有益于健康的认知和技能。在教育策略下,常用的健康教育活动很多,包括:①通过电子媒介开展的大众传媒活动:电视节目、广播节目、公益广告、网络信息等,同时这些节目还可以制成录像带、录音带、光碟等在人群中反复使用;②通过印刷媒介开展的活动:手册、小折页、挂图、招贴画、日历、卡片、传单等;③人际传播活动:讲座/讲课、小组讨论、个别咨询、示范、人户指导、观摩学习、同伴教育等;④因地制宜的社区活动:墙体标语、板报、墙报、展览、义诊、评选示范户、知识竟赛、思者俱乐部等;⑤民俗、文体活动:相声、戏曲、民歌、庙会、赶集等。所以本题符合教育策略的是ADEF。B是环境策略,C是政策策略。