重庆大成教育精心设计了全面覆盖初中英语知识点的课程体系，从基础词汇到高级句型，从日常对话到阅读理解，每一个细节都不容错过。通过系统学习，将构建起完整的知识框架，为英语能力的全面提升打下坚实基础。 理论学习之外，大成教育更注重实战演练。通过模拟考试、口语练习、写作训练等多种方式，在真实场景中运用所学知识，提升实际应用能力。重庆大成教育深耕本土中小学教育研究与教学,提供中小学课程一对一或小班辅导,致力于让重庆学生接受更好的专业辅导教育。
大成初中英语补习营
课程类型：初中各年级英语
适合学生：初一、初二、初三
课程内容：
初一英语：是整个初中学习英语的开端。老师为学生们讲解英语基础语法，代词，动词，形容词，副词等；帮助学生们掌握英语阅读、完形相关知识及答题技巧；提升学生们的词汇的记忆量与写作方法和技巧 。
初二英语：英语水平开始有梯度型变化。学生们在这一阶段进行英语句法的学习掌握；集中学习英语完形填空、完成句子、阅读技巧和写作方法等。老师帮助学生们把握书面表达的篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容。
初三英语：面临中考，属于复习备考阶段。老师将会为学生们重点复习中考必备词汇，短语句型汇总，语法考点；帮助学生们练习阅读理解，完形填空，书面表达；重点把握中考英语考试动态。熟悉中考考纲要求的知识点和正确的解题方法。
教学特点：
1、专业教研教学团队，严格筛选制度让家长和学生放心；
2、家长、学生、老师三方无缝衔接，让学生没有后顾之忧；
3、为学生提供专属的心理辅导老师，随时调节学生学习心态。
五步教学法，助力每位学生进步
1.学情诊断
通过学科和试卷分析对学生学习问题进行系统分析，形成学习建议
2.定制课程
学管老师根据孩子的学习建议和授课老师共同为孩子定制学习方案
3.匹配老师
根据孩子的学习接受特点匹配适合孩子的老师，让孩子爱上学习
4.学情反馈
学管师上课全程监听，课后学情反馈，全方面提高教学质量
5.目标达成
学习方案及时调整，保证学习目标达成
熟知教育政策，紧跟教育形势，不忘初心，牢记教育使命
关爱孩子健康，呵护孩子成长，发掘孩子潜能，培养全 面发展
了解性格特点，尊重个性差异，倾听学生心声，用心答疑解惑
提倡亦师亦友，擅长因材施教，引导自主学习，坚持学以致用
李老师
辅导科目：高中英语
教学特点：教研中心英语主管，八年行业从业经验；英语专业八级；主导英语产品体系研发和课程设计；负责本学科的教师培训。带领英语专岗教研团队及校区骨干教师，研发多节精品课程。
肖老师
辅导科目：小初高英语
教学特点：二十余年英语教学经验，所教历届小升初、中考、高考考生均能在考场上披荆斩棘，创造佳绩。擅于把小升初、中考以及高考会考高频词汇、语法点、翻译、考试技巧 等融合成对应各学段相关联的系统模块，贯穿听、说、读、写、译 5 种英语学习技能， 大幅提升学习效率。同时重视辅助学生培养良好学习习惯、打下坚实语言基础。
彭老师
辅导科目：初中英语
有着多年中、高考冲刺班授课经验，善于帮助学生总结英语的考点、重点、思路和套路。课堂幽默风趣，宽严有度。富有耐心和责任心，能根据学生个性化需求设计辅导方案和课程。
重庆大成教育成立于2016年，是重庆较早提出个性化教育的专业培训机构， 致力于为中小学生提供优质的教育资源和相对应的1对1辅导、小班课个性化辅导等服务。
自学校创建以来，众多经验丰富的优 秀教师的加入，引进多名骨干教师的教研团队，进行中小学课题的应用性研究，充分地保证课程构建与教学的质量。学校一直专注于6-18岁中小 学生的课外辅导和学习能力的培养，为中小学生学习成长赋能。
重庆大成教育坚持创新发展，全职教师数百人，其中本科及以上学历占比95% ，拥有一大批重点院校师资和市级重点教师，不断专研教学，形成了专业、强大的教研教学团队。
学好英语，先要培养良好的学习习惯。初中生有了良好的学习习惯，也就意味着成功了一半。英语学习中的好习惯有：
1、晨读的习惯，早晨起来，读单词和课文，哪怕几分钟也好，可以培养语感。
2、预习的习惯，初中生要作好英语课前预习，在课后要及时复习，非常重要。
3、听录音的习惯，初中生常听英语录音，既可以训练听力，又可以使读音准确。
4、用英语对话的习惯。可以在闲时可以和老师同学对话，也可以自己说。
5、初中生用英语记日记或书面表达的习惯。这样做，有利于初中生英语写作水平的提高，也有利于掌握单词的拼写，巩固所学的知识。
6、经常使用工具书的习惯。遇到不懂的问题，可以通过查英语词典或语法书得到解决。
