吉林省新高考与老高考有哪些不同?
一是选科组合不同。新高考改变了以往文理分科的学科布局,在“3+1+2”科目组合下,考生可以根据自身的兴趣、爱好和专业特长,自主在12种科目组合中选择高考科目,不仅扩大了考生的自主选择权,也使选科更为优化和合理。首选科目为物理的,也可以选择思想政治和地理等;首选科目为历史的,也可以选择化学和生物学等。
二是考试科目不同。相较于老高考,新高考数学科目不再分文理;原来的文科综合或理科综合,调整为首选科目+再选科目。
三是成绩组成不同。新高考考生的文化课总成绩由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成。其中,选择性考试科目中的首选科目成绩以原始分呈现,再选科目成绩以等级赋分方式呈现。
四是志愿填报方式不同。老高考以“院校”为基本单位填报志愿,新高考则是以“院校+专业组”为单位填报志愿。相比于老高考,新高考更有利于考生按照专业兴趣和特长选择自己理想的志愿。
五是录取规则不同。新高考模式下,按照历史、物理两个学科组,分列招生计划、分别划线、单独投档录取。普通本科合并为一个录取批次,不再区分一本和二本计划,实行平行志愿投档,考生的选择范围更为合理。
吉林省2024年普通高校招生考试科目有哪些?
2024年,我省普通高考实行“3+1+2”模式。包括语文、数学、外语3门全国统考科目以及考生自主选择的3门学业水平选择性考试科目。学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门。考生须首先在历史、物理2门科目中自主选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门。全国统考科目使用全国卷,学业水平选择性考试科目由我省自主命题。
吉林省2024年新高考志愿设置与改革前有何不同?
一是志愿单位不同。改革前以“院校”为志愿填报单位,1所院校即为1个志愿,按“1所院校+多个专业”的方式进行志愿填报。改革后以“院校专业组”为志愿填报单位,1个院校专业组即为1个志愿,按“院校+专业组”的方式进行志愿填报。总体来看,院校志愿变成了院校专业组志愿,由1个“大户头”变成了若干“小户头”,专业组合较改革前更为细化,更有利于考生根据个人兴趣、爱好有选择性地进行填报。
二是志愿数量不同。改革前,我省各批次平行志愿设置7个或10个院校志愿不等。改革后,本科批、高职(专科)批均设置40个院校专业组志愿。考生须根据志愿数量的变化,合理填报高考志愿。
三是填报要求不同。改革前,考生按照文史类、理工类填报相应的院校志愿。改革后,在填报志愿时,增加了院校选择性考试科目要求,考生须按照要求填报志愿。