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寡人之于国也注释
寡人之于国也 朝代：先秦 作者：孟子弟子录 分类：高中文言文 治国 哲理
高中语文 2023-10-17 5
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谏太宗十思疏原文翻译及注释
《谏太宗十思疏》是唐朝著名的谏议大夫魏徵，在贞观十一年（公元637年）上书唐太宗（李世民）的一篇奏疏；文章中，魏征紧扣“思国之安者，必积其德义”，对这个安邦治国的重要思想作了非常精辟的论述。
高中语文 2023-10-17 6
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范雎说秦王原文翻译及注释
据《史记》记载，范雎随秦使王稽由魏入秦后，并没有引起昭王的特别重视，昭王并没有立即召见他。为了能使自己的治国才能得以早日施展，范雎不得已给昭王写了封上书，向昭王自荐，并希望他能召见自己，以便进一步陈述自己的治国谋略。昭王读信后大悦，并立即下令召见范雎，这篇文章便是秦王召见范雎时两人的谈话。
高中语文 2023-10-17 6
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离骚全文
离骚 〔先秦〕 屈原 分类：高中文言文 楚辞 写人 爱国 励志 忧国忧民
高中语文 2023-10-17 10
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柳毅传原文
《柳毅传》创作背景：唐代以科举取士，科举制度的选才标准是个人才能。这样一种制度以及由此带来的解放的社会氛围，使得广大士人从门阀制度和皇权威严的束缚中获得了一定程度的解放。传奇之内容正反映了进士这个社会阶层的生活和愿望。例如，《柳毅传》就是在柳毅在考试失败落第回家途中发生。
高中语文 2023-10-17 5
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触龙说赵太后原文及译文
触龙说赵太后 〔先秦〕 刘向 分类：古文观止 高中文言文 劝谏 历史 故事
高中语文 2023-10-17 25
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唐雎说信陵君原文翻译及注释
《唐雎说信陵君》虽属短篇小制，却精悍有力，充分展现了战国策士铺张扬厉的游说风貌，值得我们好好品味。至于警策语中之哲理、权术与道德之因素兼而有之，可谓熔儒、法于一炉，更反映了战国时复杂的意识形态。
高中语文 2023-10-17 4
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齐人有一妻一妾原文翻译及注释
《齐人有一妻一妾》是一篇精彩的讽刺小品。孟子为我们勾画的，是一个内心极其卑劣下贱，外表却趾高气扬，不可一世的形象。他为了在妻妾面前摆阔气，抖威风，自吹每天都有达官贵人请他吃喝，实际上却每天都在坟地里乞讨。妻妾发现了他的秘密后痛苦不堪，而他却并不知道事情已经败露，还在妻妾面前得意洋洋。令人感到既好笑，又有几分恶心。
高中语文 2023-10-17 6
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兰亭集序原文翻译及注释
《兰亭集序》，又题为《临河序》、《禊帖》、《三月三日兰亭诗序》等。晋穆帝永和九年（公元353）三月三日，时任会稽内史的王羲之与友人谢安、孙绰等四十一人会聚兰亭，赋诗饮酒。王羲之将诸人名爵及所赋诗作编成一集，并作序一篇，记述流觞曲水一事，并抒写由此而引发的内心感慨。这篇序文就是《兰亭集序》。此序受石崇《金谷诗序》影响很大，其成就又远在《金谷诗序》之上。
高中语文 2023-10-17 7
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荆轲刺秦王原文及赏析
《荆轲刺秦王》记述战国时期荆轲剌秦王这—悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格，塑造了侠义英雄荆轲的形象。
高中语文 2023-10-17 11
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人皆有不忍人之心原文翻译及注释
人皆有不忍人之心 〔先秦〕 孟子 原文： 孟子曰：“人皆有不忍人之心。 先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣；以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。
高中语文 2023-10-17 10
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陈情表原文翻译及注释
《陈情表》，选自《文选》卷三七。三国魏元帝景元四年（263年），司马昭灭蜀，李密沦为亡国之臣。泰始三年（267年），朝廷征召李密为太子洗马。李密时年44岁，以晋朝“以孝治天下”为口实，以祖母供养无主为由，上《陈情表》以明志，要求暂缓赴任，上表恳辞。
高中语文 2023-10-17 6
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报任安书(节选)原文翻译及赏析
《报任安书》是中国古典文学史上第一篇富于抒情性的长篇书信，内容极其丰富。司马迁向任安解释了自己为什么不能按照来信的要求去做，为什么要为李陵辩护而触怒汉武帝，为什么自甘受辱、愿意接受宫刑，以及在宫刑以后是什么信念支撑他顽强活下去的。
高中语文 2023-10-17 6
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游褒禅山记原文翻译及注释
游褒禅山记 〔宋代〕 王安石 分类：高中文言文 古文观止 纪游 写景 感悟
高中语文 2023-10-17 4
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病梅馆记原文翻译及注释
病梅馆记 〔清代〕 龚自珍 原文：高中文言文 哲理 咏物 寓人
高中语文 2023-10-17 3
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赵威后问齐使原文翻译及注释
赵威后问齐使 〔先秦〕 佚名 分类：古文观止 高中文言文 对话 忧国忧民
高中语文 2023-10-17 6
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答司马谏议书原文译文
答司马谏议书 〔宋代〕 王安石 分类：高中文言文 批评 揭露 改革
高中语文 2023-10-17 6
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鸿门宴原文全文及难句解析
鸿门宴 〔两汉〕 司马迁 分类：高中文言文 历史 故事
高中语文 2023-10-17 6
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登泰山记原文翻译及注释
登泰山记 〔清代〕 姚鼐 分类：高中文言文 写山 写景 登山 泰山
高中语文 2023-10-17 6
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师说原文翻译及注释
师说 〔唐代〕 韩愈 分类：高中文言文 古文观止 议论 老师 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？
高中语文 2023-10-17 9
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2024年甘肃省艺考招生书法类专业统一考试说明
甘肃省普通高等学校招生书法类专业统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试，是考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试，旨在考查考生对中国传统书法的临摹和创作能力，其评价结果是高校相关专业招生录取的重要依据。
高校招生 2023-10-16 53
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如何分清综合评价招生与综合素质评价？
如何分清综合评价招生与综合素质评价？综合素质评价是新高考改革“两依据一参考”中的重要参考，在综合评价招生中发挥着重要作用。而综合评价招生是通过“高考成绩+综合素质”的方式选拔人才。两者虽称谓相似且关联度很高，但从内涵上有本质区别。同时，考生要在不同阶段、从不同方面进行相应准备。
高考助考 2023-10-16 6
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2024年甘肃省艺考招生美术与设计类专业统一考试说明
本说明适用于美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺等专业。
高校招生 2023-10-16 28
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2024年甘肃省艺考招生音乐类专业统一考试说明
音乐类专业省级统考分音乐表演、音乐教育两类，其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向，适用于音乐表演、流行音乐等专业;音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业。音乐学等专业可根据招生院校要求，确定参照音乐表演或音乐教育类相关考试要求。
高校招生 2023-10-16 76
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四川省2024年艺术体育类专业报考指南
按照四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅《关于印发<四川省进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案>的通知》(川招考委〔2023〕13号)相关要求，现就做好我省2024年普通高校艺术体育类专业考试招生工作，确保报名、考试、录取各阶段工作顺利进行，特制定本办法。
高校招生 2023-10-16 35
川公网安备 51019002004404号