2024考研英语二怎么复习才有效?
01、词汇阶段:词汇初识
1. 学习词汇记忆方法。
2. 快速积累词汇。
3. 尝试学习英语每日一句。
大纲要求:
考生应掌握5500个左右的单词,包含单词的基本词形,读音,词性,意义和形态变化等,考生应在听,说,读,写等语言实践中学习和掌握这些内容。同时,考生应掌握单词的习惯用法,包括搭配,固定表达等,并掌握单词之间的语义关系,如上下义关系,同义关系,反义关系等。此外,考生还应掌握转化,合成等英语构词法,能根据常用的前缀和后缀,进行单词的派生,掌握常见的缩写词。
英语(二)试卷中出现超出词汇表的单词时,不会给出中文注释,但会严格控制此类单词的数量。
学习安排:
词汇课程、词汇记忆(计划)、词汇测试
词汇学习三大技巧:
1.心态上:重视
2.程度上:认识
(音:借助音标,记忆形态;形:识别即可;用:不考察用法;义:记忆1-2个常用的、不同的意义)
3.方法上:科学
(1)坚持+花时间:
全年坚持、每天坚持;时间:整块时间、零碎时间
(2)反复:
根据遗忘曲线的规律来看,一个新的单词需要反复记忆8次才能掌握,坚持反复短期记忆才能转化为长期记忆。
(3)从易到难,从粗到精:
第一阶段,通过词汇书,唤醒或积累词汇。词汇书记忆至少二轮。
第二阶段,通过外刊泛读,长难句精读及阅读练习,在语境中巩固记忆词汇。
第三阶段,通过研读真题,深刻剖析词汇在考研真题中的考查。
(4)读、拆、联想。如:
读:information 信息;消息;资讯;情报
读+联想:ponderous 笨重的;笨拙的
联想:resident 居民 ;president 总统
拆:unbearable
拆+联想:aftermath 创伤
拆+联想:prejudice 偏见;deprive 剥夺
02、基础语法阶段:长难句拆分
1. 学习长难句破解思路。
2. 坚持记忆巩固词汇。
3. 坚持学习英语每日一句。
4. 尝试泛读外刊。
大纲要求:
语法知识指词、词组、分句、句子的语法单位的类别、构成和功能等;
语篇知识指书面和口头语篇的组织结构及上下文衔接和连贯;
语用知识指特定的语言运用情境中,言语功能,话语规范及语体、修辞等表达形式。
自2023考研开始,考试大纲对语法考核范围和考核不再做出明确界定。
学习安排:
长难句课程、外刊阅读
语法学习思路:
不考的不学,常考的重点学习。l将各类语法知识化繁为简,建立语法体系。
准确断句,读懂长难句,避免写作易错语法点。
语法学习建议:
一.选择简洁高效的长难句、语法课程。
二.坚持进行长难句拆分练习
三.尝试外刊阅读理解,理解大意,部分长难句练习。
03、强化阶段:四大题型突破
1. 学习四大题型破解思路。
2. 坚持记忆巩固词汇。
3. 尝试精读外刊。
04、冲刺阶段:保分/抢分
阶段重点:
真题点睛:提炼考点,识破出题人套路。
冲刺保分:重点得分点梳理,融会贯通。
模拟考试:通过做不熟悉题目,培养应对新题的思路和心态,拔高考试能力。