语法需要运用起来才能真正掌握,学习语法要真正理解,不要死记硬背条条框框,孩子在学习过程中要善于主动观察、归纳、总结语法规则,不能完全依靠家长、老师的讲解。
少儿英语语法学习技巧:
一、对英语语法要有正确的认识
1.首先,语法对孩子英语学习比较抽象,即使他们记住了字面意思,但是也不一定能够理解,形成语法能力。
2.再来,语法学习也是会遗忘的,学习,遗忘,再学习,这些都是需要过程的。
3.最后,语法需要运用起来才能真正掌握。特别是对孩子来说,还没有形成良好的学习能力。
二、英语语法难点在哪?
在学习英语语法的过程中,会出现许多干扰现象,由此引起许多难点。
1.母语的影响。汉语中名词和动词一般都没有词尾变化,所以许多孩子在英语中不会加上词尾;语句结构也是如此,比如本该运用there be,经常用there have,这就是母语习惯的力量。
2.语言内部影响。比如说现在进行时和一般现在时,在概念上不会犯错,但是在真实运用到的时候,孩子根本没有意识到什么时刻该用哪个时态,语言逻辑能力却还很弱。
孩子如何学好英语语法?
1.以书本目录为基础
让孩子认真完成课后的语法练习,我们的教科书经过审核编排,知识点都是循序渐进,每课都包含若干个知识点的。让孩子首先熟读课文,然后根据课文的要求,课后的语法练习自己做一遍,不懂的记下来问老师同学都可以。
2.单词是基础
不论在小初高中还是大学的任何阶段,单词都是一道过不去的坎。所以,爸爸妈妈们还是要督促下孩子多背记单词,虽然枯燥,但是在没有语言环境的情况下,首先你得过了词汇关,否则后面的学习免谈。
孩子老是记不住单词怎么办?
1.循序渐进引导教学,孩子们记不住英语。这时,家长的引导对孩子的学习习惯影响很大。家长要注意培养孩子学习英语的兴趣,教孩子一些简单的英语单词,如水果、动物、颜色、衣服等,孩子学的东西要由简到繁,循序渐进。
2.引导孩子说英语,有家长会说,孩子接触英语有一段时间了,英语老是记不住。家长此时不必担心。当孩子学习语言时,父母不应该强迫他们说英语,要给孩子慢慢适应的时间,适当鼓励和引导孩子,有能力的家长可以以身作则,引导孩子说英语。