在重庆，奥数从几年级开始学最好并没有一个固定的答案，这主要取决于孩子的兴趣、数学基础以及学习能力。不过，根据多数资深数学老师和教育培训机构的建议，以及学生的学习规律来看，三、四年级开始学习奥数是比较合适的。
一、二年级：这个阶段的儿童年纪较小，理解问题的方式相对单一，长时记忆能力尚未充分发展，同时识字量和计算能力有限。因此，过早接触奥数可能会让孩子感到吃力，容易挫伤其学习积极性。
三、四年级：学生已经具备了一定的识字基础和数学计算能力，对数学的兴趣开始显现，理解问题和分析问题的能力也在逐渐增强。此时开始学习奥数，可以帮助学生开阔视野，弥补普通课堂知识的不足，同时提高学习兴趣和学习成绩。
三、四年级是奥数学习的重要阶段，涵盖了整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等基础知识。这些基础知识对于后续的数学学习和奥数竞赛都至关重要。
奥数学习不仅关注学生的解题能力，更注重培养学生的逻辑思维和创新能力。通过奥数训练，学生可以学会如何从不同角度思考问题，如何运用所学知识解决实际问题，从而培养学生的综合素质。
二年级升三年级的暑假：孩子可以开始接触奥数内容，重点学习分数的意义和方程的意义等基础知识点，为后续的学习打下坚实的基础。
三年级升四年级的暑假：孩子需要正式进入小升初的知识体系学习，掌握奥数七大核心板块（计数、数论、几何计算、行程问题、应用题和组合杂题等）的基本原理。
四年级下学期：最好在这个阶段学完所有知识考点，便于五年级开始针对性刷题。
五年级上学期：孩子需要按照模块进行复习，梳理知识体系，并进行真题刷题。
