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康语儿童言语开发训练班

康语儿童言语开发训练班

  • 课程价格: 在线咨询
  • 开班时间: 灵活安排
  • 上课方式: 面授
  • 关注人数: 247
  • 教学点: 80个
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  • 特色服务: 连锁品牌,优选机构

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课程介绍
导语儿童言语发育缓慢的原因许多,如智力发育缓慢、其他感觉障碍、儿童自闭症、构内音器官反常、言语环境不适容当等。因此想要改善少儿言语开发问题,需要选正规机构进行训练,康语少儿言语开发训练班便针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

 

孩子语言发育缓慢的表现
  • 语言输入障碍

    儿童存在听语理解困难,表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。

  • 回答问题反应差,遵循指令困难

    老师和家长在指示他们做一件事时,反应不过来甚至无法理解。

  • 语言出现停滞、倒退

    开始说话的时间与正常儿童相似,但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢,甚至出现停滞或者倒退。

  • 说话晚或很晚

    一般孩子在一岁左右开始有意识说话,但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈。

 

 

康语儿童言语开发训练班
课程介绍
授课对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程模式

30分钟一对一

科学原理

言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发;

课程效果

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力

课程教具

国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

康语专家

语言发育缓慢的损害
  •  
     
    语言表达才能差

    孩子语言发育缓慢首要体现在言语表达才能差,口齿不清等。他们在说话和发音时总是不能完全表达一个句子,不能用正确的言语与同龄的孩子沟通。

  •  
     
    智力落后于同龄孩子

    语言缓慢儿童的智力体现往往不如正常同龄儿,由于他们的了解表达才能,接受才能都会有限制,在一定程度上,影响了正常的言语发育程度。

  •  
     
    社交才能弱

    由于语言缓慢的儿童无法正常与同龄儿童沟通沟通,有时候还会被伙伴孤立,无法拥有正常的社交活动,时间久了,便不愿意与别人进行沟沟通。

学校介绍
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康语儿童语言康复中心

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。目前,康语的机构数量已有88家,覆盖全国40个城市,总干预面积超42000平方米,拥有康复师超3004人,日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8433人。康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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康语儿童语言康复中心地址:福建省福州市仓山区金洲北路9号红叶大厦a区1楼
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