制造执行系统应用工程师课程定位对于初中高级定位不同：
（1）初级
培养学生具有软件系统应用与维护相关的基础知识和操作技能，能根据智能工厂自动化生产线生产需要，完成制造执 行系统环境搭建、系统维护、生产基础数据准备的能力；
（2）中级
培养学生具有软件系统实施与维护的能力，能够理解生产线生产流程、生产工艺、质量管理等管理需求；具有软件模块 配置、测试的能力；具有能根据智能工厂自动化生产线的需求，配置不同软件功能模块的能力；
（3）高级
培养学生具有软件系统开发与调试的能力，能分析生产线生产流程、生产工艺、质 量管理、仓库管理等管理需求，具有软件功能模块设计、开发、测试以及优化的能力；具有 能够根据智能工厂自动化生产线不同的需求，进行软件二次开发的能力。
培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工业软件技术应用相关 专业理论知识，具备软件调试与管理的能力，具有生产线生产流程、生产工艺、质量管理、 仓库管理等设计规划能力，具有软件模块设计、搭建、测试以及功能优化的能力，具有能够 根据智能工厂自动化生产线不同的需求，进行软件二次开发的能力等工作的高素质技术技能人才。
理论部分的考核在工信部教考中心线上平台进行；实操部分在明材数科的MINT平台上进行操作练习考核。理论和实践课程均通过后，才可以拿到证书。
制造执行应用工程师针对不同等级的技能要求，划分初、中、高三类不同级别的培训对象：
（1）初级
主要针对中等职业学校学生，适用机电技术应用、机械制造技术、机电设备安装与维修、 电气运行与控制、电气技术应用、计算机应用、工业机器人技术应用等专业；
（2）中级
主要针对 高等职业学校学生，适用机械制造与自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、自动化生 产设备应用、工业机器人技术、机电设备维修与管理、计算机控制技术、计算机应用技术、 计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术等专业；
（3）高级
主要针对应用型本科学校学生， 适用机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程、智 能制造工程、工业网络技术、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等专业。
学员完成学习后，参加工业和信息化部教育与考试中心组织的统一考试，合格者将获得教育 考试中心颁发的“工业和信息化职业能力证书”（电子版，可下载打印），纳入“工业和信 息化技术技能人才数据库”，可在官网查询。
王萍
具有超过六年的关于工业物联网设计、 工厂 MES 的设计和实施的经验。曾担任国 家电网电工装备智慧物联平台的接入验收老师深入多个工厂进行深入调查和验收工作、并对 多家的企业进行 MES 实施情况调研。曾经就职于 Autodesk，上海明匠，上海程析等多个智 能制造相关的公司，并和国家电网平高集团、大全集团，中国联通、长高集团等合作过多个 智能制造落地项目。目前担任上海州立智能科技有限公司的总经理，并签约为上海明材教育 客座咨询顾问。
连弯弯
从业 MES 相关行业五年有余，有过十多家的 MES 调研、实施经验，熟悉离散、 连续生产的制造过程。曾就职于上海明匠、上海程析、能科瑞元等智能制造相关的公司，曾 作为第三方技术支持国家电网电工装备智慧物联平台的接入验收工作，完成了十几家验收项 目的落地实施工作。目前签约上海明材教育的专职咨询顾问。
