适合对象：初一、初二、初三
开设班型：一对一、班课、小组课、全日制（无食住）
教学优势：
（1）雄厚师资
授课教师均来自985、211学校，多年教学经验，熟悉各年级考试重点与命题规律，能精准把握考点，助力学生全面提升。
（2）分层教学
根据不同学生的基础，安排不同的班级，有基础班、提高班、培优班，不同班型授课内容不同，确保教学的针对性，从而保证各类学生的提成快速提升。
（3）个性服务
入学前为每位学生进行全面测评，依据结果制定专属学习计划，学习中定期跟踪学习进度，动态调整方案，保障学习效果
（4）严格的管理模式，优质的学管团队。
无手机课堂，认真负责的班主任老师，只为孩子们努力学习，监督孩子上课认真听讲，定时巡查，课堂视频监控一个不能少。
（5）教学的九步闭环法
1. 增加语文课外阅读
初中语文考察涉及到现代文阅读、散文阅读、以及说明文阅读等，显然初中课本阅读量已无法满足初中考察所需，因此同学们需要在课后补充阅读量积累，建议同学们都制定一份自己的语文课外阅读书籍清单，可以月、学期为周期规定一定的时期内阅读书籍量，不仅可以增加自己的课外阅读积累，还能养成热爱思考，学会阅读的好习惯。
2. 语文基础知识归纳
语文基础知识繁杂，想要在短时间内掌握记忆大量语文基础知识，需要一些学习的小技巧，首先我们要准备一本语文积累本，将常考语文基础知识点整理归纳好，反复翻阅争取全部记忆；其次我们需要准备一本语文错题集，将日常训练中的错题整理成册，前者是帮助我们构建语文知识体系，后者是帮助我们理清语文学习的重难点，两者缺一不可。
3. 定量语文写作训练
语文写作在初中考察中一直占据着半壁江山，同学们在平时要注重写作训练，周记、日记、随笔都是训练写作的好方法，但是写作训练切记随意中断，同学们可以制定写作计划，定量语文写作训练，如一周两篇。缺乏语文写作素材可在平时的阅读中积累好词好句、名人名言等。
