认知障碍是脑卒中、脑外伤以及各类痴呆患者常见的神经心理学症状。在脑损伤患者的康复过程中，认知功能损害是阻碍患者肢体功能与日常生活活动能力改善与提高的重要因素。重视各种认知功能障碍的临床表现，及时检查、及时诊断，将有助于及时治疗认知障碍，有助于缩短脑损伤康患者的康复疗程，促进脑损伤的康复。康复训练对减轻症状及延缓症状的进展具有重要的作用。训练包括注意力训练、记忆训练、计算力训练、及知觉障碍的训练等。
孤独症谱系 、认知发育迟缓等
通过阶梯式训练帮助孩子建立认知体系框架
报名即可上课
物品定义、因果关系、词汇理解、句子理解、逻辑推理、安全认知、社会常识认知等…
立足规范，做好管理，规范化是立科之本，是医学发展的原动力，在过去的三年里，我们通过接受华西医院的专家及教授指导，观摩兄弟单位流程，积极参加区残联组织的规范化培训等活动，在儿童日、阶段总结、毕业总结等儿童档案管理板块，及家庭摸排、家长沟通、家长分析等家庭档案管理板块逐步形成“标准化”与“规范化”，为取得满意的康复训练疗效做到了理论基础保证。
在儿童干预及康复领域，科研与合作交流为重中之重。为了保证儿童训练效果，避免一叶遮目，我们为每位儿童及其家庭配套了3-4人的康复小组。每一位小组都制定的康复训练档案都会交由科室负责人进行指导和矫正，在遇到复杂状况时，我们会邀请三甲医院专家及教授们给予更专业的指导及建议。
“研专业、抓技术，提效率、”是我们一直以来的坚持。为了提升科室人员专业水平，每一位科室人员时时不忘自研和练习，截止至今，我们已在公众号、微信群等网络平台发布科普视频30余个，科普文章100余。经过科室人员一致努力，以心理引导、行为干预、环境共鸣相结合，针对孤独症儿童“家庭环境共鸣促进社交”研究取得显著效果，可使该类儿童2-3个月与家庭成员建立较密切社交关系。为广大受孤独症折磨的家庭排忧解难，获得家庭一致好评。
春熙社区卫生服务中心属于国家公共卫生医疗单位。其下属的小亲豆儿童康复科作为区卫建委评选的特色科室、省红十字基金会”儿童守护计划“执行单位、残联定点机构， 一直致力于为0-12岁的发育迟缓、孤独症、多动症儿童和其家庭提供IEP医家校一体定制化康复干预服务。
“小”是指需要获得帮助的小朋友，“亲”表示我们对孩子和家长的爱，“豆”指的孩子们经过积极干预康复，可以像豆子一样发芽成长。“家庭陪愈”则代表了我们“以科室为纽带、家庭为核心，双向携手，让孩子快速疗愈”的初衷。
科室从创立之初则立足民生 “干预一人，解放一家”的理念，坚持公共医疗基础卫生服务的“疗效好、费用低、服务好”承诺，打造良好儿童干预品牌。
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