1.个性化和针对性更强：可以根据孩子的实际情况给出辅导的方案，能够很快提高孩子的知识水平，对于严重偏科的学生比较适用。
2.提高学习成绩：老师可以发现学生身上隐藏的优点，帮助孩子充分发挥身上的潜力，帮助孩子提高成绩。
3.培养综合能力：在提高孩子学习成绩的时候也兼顾了孩子综合能力的培养，让孩子的逻辑思维能力变得更强。
4.节省时间：同传统班级教学相比，一对一补课可以更加高效地利用学习时间，优化学生的学习方式和方法，让学生更快速地掌握知识点。
5.增强信心：老师会在第一时间解答和分析学生提出的问题，帮助学生理解和掌握知识点，让学生更有信心。
通过考试，逐一解决学生的知识盲点，真正将知识转化为能力，对于存在偏科、基础差的学生将进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学生的学习方法和学习技能，引导并督促学生认真扎实的对待每一天课程学习。
除了常规课程知识教学和考察以外，针对每一位学生的成绩与特点，灵活的组织其他形式的教学，包括：小组教学和班级串讲相结合，增加1对1个性化诊断和规划，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，使学生知识、能力以及习惯同步提升。
专职教室督促学生查漏补缺，找出薄弱环节，有目的性精确辅导、循环测试，并为自助能力差的学生量身打造特色学习计划，让学生精准的把我学什么，怎么学、考什么。从而提高学习兴趣、学习成绩。
我校实现了”集体备课+名师授课+专业教师辅导+班主任督查+专家评测“，形成5个提分教学竞争小组，不断通过份数评比，成果分享等方式，形成了名师比拼的教学氛围，保障学生学习不断进步。
