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路问培训网 培训开班 东方启音儿童康复中心 深圳东方启音儿童语言康复专业吗?

深圳东方启音儿童语言康复专业吗?

2024-04-01 16:50 分类:培训开班阅读:28 分享
导语深圳东方启音儿童语言康复专业吗?专业东方启音是一家专业的儿童康复训练机构,中心成立于2007年,专注为儿童提供专业的发育及学习障碍以及言语发展不流畅的训练服务,切实改善孩子的成长问题。拥有多年的教学经验积累,已经形成了一套比较完善的教学服务体系,为孩子提供全方位的科学干预,多年来,获得了家长的一致好评。

一、深圳东方启音专业性:

1.团队

东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。

2.班型

根据学员的不同学习需求开设了不同的培训课程及班型,采用小班或一对一教学模式

3.教具

在训练的过程中为孩子配备专业齐全的教学用具,准备咬肌训练的工具等,在训练师专业的指导教学下,能够为学员提供多次训练机会,改善学员的口语发音问题,促进孩子语言的健康发展,树立孩子开口说话的信心。

二、课程推荐:口肌训练儿童康复培训

面向群体:

发育迟缓、脑瘫、唐氏综合症、言语失用症等存在发音、口肌问题,及需要强度较高训练的儿童。

课程设置:

课程安排:每周五天, 2-3 小时/天。根据评估结果,按照学员能力水平进行分班

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阶段2的训练
此阶段的儿童要训练其能对日常事物有基本的理解,具有事物的匹配、选择能力,并能听懂事物的名称和要求。
1.事物基础概念的学习训练通过模仿让儿童懂得身边日常用品(帽、杯、电话等)的用途。训练应与家庭指导同时进行,让儿童能做到操作场面的扩大,即在训练室、家庭和幼儿园等均能做。
2.多种事物的辨别学习训练
(1)以形式特性为基础的操作课题:通过分类游戏,学习认识事物的外部属性(颜色、大小等)。如将不同颜色、大小的小球分组。
(2)以功能特性为基础的操作课题:即认识事物的特性和用途,建立事物类别的概念,如将混放的人物、水果的图片分开。
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