一、东方启音语言康复训练有用吗？
有用！
我们的训练建立在对于孩子的情况上，能够提供科学的训练措施。不管是训练团队还是训练环境都能够根据学员的环境做好相应的调整。
我们的训练环境都是独立的，能够为孩子提供一对一的训练环境，让孩子的训练更加专注，在整个训练的过程中，我们始终坚持为学员提供个性化的指导，帮助学员真正解决训练问题。
除此之外，我们的训练师也都是具备丰富的训练经验的，能够为孩子提供细致入微的训练方案，同时老师也会关注到孩子的训练情况，以便灵活调整训练机会。
二、课程介绍：OMP儿童发音训练班
课程安排：
每周五天， 2-3 小时/天
课程内容：
评估：通过综合性的评估，为每一位儿童设计综合的、个体化、有针对性的教学计划
训练：根据学员现有的发展水平，配合有趣的游戏和专项训练等互动教学法，帮助提升口部肌肉、发音能力及初步的社交能力。
等级分班：
| 课程等级 | 学员能力阶段 |
| Level1 | 单音、叠音发音阶段及第一阶段工具使用 |
| Level2 | 词组、转换发音阶段及第二阶段口肌工具使用 |
| Level3 | 句子发音表达训练及第三阶段口肌工具使用 |
＞＞＞更多课程详情，请点击课程导航了解！
①饮食习惯训练，根据患者饮食习惯逐渐减少细软食物比例，增加粗硬食物比例；
②舌肌训练：双舌放松，循环伸舌（将舌体伸出舌外）-卷舌（舌尖上卷/下卷）-缩舌（将舌体缩回舌外）-伸舌-饶舌（舌尖沿牙裂内侧面环绕一周）；
③送气功能训练：通过吹泡泡、吹哨子、吹气球、吹颜料作画等训练患儿送气功能；
④口腔肌群按摩：以适当力度按摩口唇，降低口腔黏膜的触觉敏感，通过按摩面颊和咀嚼肌训练患儿口腔肌肉张力和力量；
⑤口舌灵活性及协调性训练：利用舔勺子、盘子、嘴唇等训练患儿舌灵活性，通过弹响、漱口等训练患儿口舌运动协调性。
每次建议训练半小时，依据患儿情况调整训练项目和频次。
