还可以!
1.培养幼儿对小学生活的热爱和向往
幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等,与其入学后的适应能力关系很大。因此,幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学,对小学的生活怀着兴趣和向往,为做一个小学生感到自豪的积极态度,并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。
2.培养幼儿对小学生活的适应性
幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大。有一种认识是,幼儿只要提前认一些字,学一点拼音、算术等就没有问题了,这是十分片面的。培养幼儿的社会适应性,特别是主动性、独立性、人际交往能力等,不仅关系着幼儿入学后的生活质量,也关系着他们在小学的学习质量,是幼小衔接的重要内容。
3.培养孩子与人沟通的能力
相对于幼儿园,小学生活更加独立,自主和多变,所以培养孩子良好的品性和良好的沟通能力,对于他顺利、成功地展开新的校园生活有着非常重要的意义。
二、卓越与幼小衔接学什么?
1.读、拼、练、认四大模块由浅入深,通过情景大图发展儿童语言表达能力,通过故事学拼音,通过拼读认汉字、
2.读、认、想、说四大模块滚动学习,在阅读中丰富经验,在识字中发散思维,语言思维助判断,口语表达有自信。
3.左脑与右脑协同思考,具象思维与抽象思维相辅相成,举一反三,移学数学,动手动脑,思维训练数。
4.英语生活化,生活英语化。通过故事及韵律学习语言,更适合儿童。通过听故事、讲故事、演故事发展儿童认识、思维、英语表达能力。
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三、机构介绍:
卓越教育创立于1997年,一直以打造“学生喜爱,家长信赖的学习成长之地”为愿景,始终贯彻“愉快教育、成功教育”的办学理念,自觉践行“培养成功素质,助力国家未来”的使命。
1.知识储备
(1)有些学校入学前会对孩子进行面试,家长应对孩子进行思维上的一些训练。
(2)家长应该理性对待考证的问题,不要一味追求证书的数量,而是要更注重孩子的兴趣。
(3)孩子参加面试之前,家长给孩子做好心理疏导,告诉孩子这只是一个活动,不要会给孩子额外的精神压力。
(4)对孩子进行一些超前教育,比如学会二十以内的加减法、基本的英语口语教学还有认识拼音。
(5)要求孩子写字时坐姿端正。