励学高三语文一对一辅导班课程针对想要提升语文成绩的高三学生，励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案。
课程介绍
招生对象：高三学生
开设班型：一对一定制课程
授课方式：面对面授课
上课时间：报名即可上课
课程介绍：掌握高三语文学科知识点，找出并解决语文学习问题与重难疑点等，针对性全面提升数学学习。
高三语文课程详情
LV1基础
1.学习动机与兴趣
2.精讲基础阅读题型汇总
3.架构语文知识网络
LV2进阶
1.培养语文学科素养
2.语言运用快速阅读方法
3.现代文文言文阅读技巧
4.强化写作把握作文立意
LV3优化
1.解题能力培养及技巧点拨
2.语文基础知识考点训练
3.现代文阅读考点分类解析
4.文言文阅读考点进阶训练
5.锤炼语言百变素材
LV4拔高
1.重点突破现代文阅读文言文阅读及写作等专题考点
2.基础知识综合运用
3.阅读题考点总结与解题技能的突破
4.体味高考试题总结规律
5.冲刺阶段规划梳理
LV5超越
1.冲刺卷试题训练
2.基础知识不失分法则
3.阅读试题训练
4.作文预测训练
5.调整心态 轻松迎考
励学教育怎么样我有了解到励学教育采用的是老师1对1进行辅导的教学模式，主要是针对于小学生、初高中生个性化课程辅导。通过“专业、专注、专一”的教学态度，最大化激发学生的学习动机，唤起学生求知欲，让学生兴趣盎然地参与到学习中去，时刻保持自主学习、快乐学习、高效学习，帮助学生全面提高成绩。
教学讨论会(集思广益)
1.参与人涵盖学科分析师，教学校长，学科组长，班主任，学科老师
2.根据学员学情展开教研，结合学员性格特点，定目标、找方向，确定初步教学方案
3.教讨会需学科分析师全程参加，需提供学员“学习风格测评”结果与入学测试卷，讲述学员性格特点、学习情况及喜好等
集体备课(量身定制)
1.由学科组长主导，根据教讨会上确定的教学方案，集体讨论确定下次课程备课方向与内容
2.由学科教师根据教讨会上确定的备课方向和内容备写个性化讲义
讲义审核(精益求精)
1.备好的讲义交由学科组长进行严格地审核，审核通过后签字或盖章方可使用
2. 新生前三次课程的讲义审核通过后需在学科组内进行试讲，试讲通过后方可正式上课
课堂互动(画龙点睛)
1.课堂要求因材施教，灵动有趣
2.每堂课需体现“引入、讲解、练习、拓展”四个环节的科学性和完整性
3.教学校长、班主任及校区
学情反馈(追本溯源)
1.课后学科教师或班主任每周及时在学习交流群内反馈学生当周学习情况
2.班主任和学科老师就孩子学情进行沟通，及时调整上课风格和教学进度；有心理疏导需求的学生或有家庭教育指导需求的家长，可安排心理老师进行指导和帮助
3.每周学科组内组织教学反思会，就孩子学习问题进行反馈交流，及时调整教学进度及教学方向
