初一数学知识、学习方法对新初一学生来说都是陌生的，寻找杨家坪初一数学补习机构，选择大成教育。杨家坪大成教育帮助学生夯实数学基础，掌握初中数学学习方法。杨家坪大成教育以雄厚的师资力量、先进的教学理念和完善的教学体系，为小初高学生们提供专业高效的辅导课程和教学服务。
课程类型： 七年级、八年级、九年级数学
适合人群： 初一、初二、初三学生
教学目标：
1、初中数学基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
2、找出初中数学所有知识盲区。
3、学习管理师全程监督指导，及时反馈修订辅导方案。
4、提高学生逻辑思维能力，帮助学生做到举一反三。
课程内容：
1、方程：初一初二年级主要是一元一次方程，初三年级开始一元二次方程，这也是完成小学算术式子到方程的一种转变。方程思维非常重要，它简化了思考的难度，只要根据题目的条件列出等式就可以了。
2、函数：函数就是一个变量和另外一个变量的对应关系，这里面关键就是对应关系，一定要把这个理解透彻，函数都不难，分为一次函数和二次函数，一般中考较后一道题会是二次函数结合几何图形的综合题。。
3、几何图形：这就是锻炼孩子的空间想象能力了，这和代数不同，代数反应的是逻辑思维能力以及计算能力。所以两者之间没有必然的关联，代数学得好，不一定几何图形就学得好，同理一样。
1、时间地点自由灵活
上课时间自由灵活，根据学生时间灵活调整。三十余各校区覆盖重庆各区，学生可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。
2、提高学生学习的积极性
一对一或小班教学，给学生专门定制属于自己的学习计划，迅速提升成绩；突出学生的主体地位，将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。改善学生学习方法、习惯，提高学习能力。
3、师资配备
专业教师——为学生制定个性化学习方案、并根据课程及进度的实际情况调整，细化学习计划，做到有规划、有执行、有吸收，引导学生完成学科补习；
专职班主任——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。 与学生家长时时互动，三方互相配合，共同监督促进学生成长。
4、定期测试
针对学生所学课程进行阶段性测试，及时发现学习问题，进行针对性辅导。
课外作业是数学学习的一个组成部分，它包括：复习、口头、书面作业、预习等。
1、复习习惯
阅读课本、整理笔记，及时的复习可以巩固和加深对当天获得的数学知识的理解。复习可以保持对这些知识的记忆效果，心理学研究表明，学习后在较短时间内及时地进行复习，知识保持效果比较好好，学习后相隔时间越长进行复习，保持的效果越差。
2、作业习惯
课外口头和书面的作业是通过问题的解决过程来体验学得的知识，使知识内化成认知结构。一定量的练习能强化这种内化作用。好的作业习惯应该是当天作业当天完成，先复习课文，再进行作业，不依赖别人独立完成，对作业能自我检查，能订正、改正作业中的错误，书写整洁、有条理。
3、预习习惯
预习是指对将要在课堂内学习的数学知识预先进行学习。这是学生应用已有知识探索新问题的学习过程。不仅对以后的学习内容、所要遇到的困难有所了解，便于在课堂学习中把握住重点、难点和关键，更重要的是这种自学的过程锻炼了学生探索数学问题的能力，在探索中对数学知识的内化得到了加强。
学校实力保障
1、强大的专业师资团队：教师团队是重点院校科班毕业、综合素质高、经验丰富优质的老师。老师有专业的教学方法和教学计划，针对性教学特色，注重因材施教。
2、规模化的学校运作：校区遍布范围多而广，从外到内的教育一体化学习，完善的教育管理制度是教学设施是教学效果的保障。
3、贴心的服务与管理：注重孩子的个人成长，让孩子在快乐中提高自己的学习成绩，培养孩子的思维逻辑能力等综合学习能力。
4、优质的管理服务理念：坚持服务至上、学生为本，高标准专业化正能量的服务行业宗旨，给孩子及家长优质的教育教学服务。
吴老师
辅导学科：小学数学
教学特点：小学数学教学经验相当丰富，教学方法灵活多样，能根据学生的实际情况恰当地选择教学方法。思路清晰，因材施教，课堂气氛轻松活跃，能有效的激发学生的学习兴趣。
陈老师
辅导学科：初中数学
教学特点：八年教龄，六年毕业班带教经验。拥有高级中学教师资格证书，熟悉中考数学大纲和命题方向，常年带教初 中毕业班学生取得优异成绩。
谭老师
辅导学科：高中数学
教学特点：数学专业硕士学历，多年从事教育教学工作，现任高中数学老师。在教学中始终遵循引导为主，启发优先原则，注重从每个学生的具体问题入手，个性化，针对性的开展教学。推崇研究教育学和心理学，了解学生不良习惯的心理根源，从而改变学生的学习方法和习惯。
重庆大成教育以雄厚的师资力量与先进的教学理念和完善的教学体系，为孩子们提供专业、高 效的辅导课程。学校根据孩子的基础情况制定合适的辅导计划，为未来人生成就的取得奠定扎实的基础。
重庆大成教育成立了专职教师队伍，创立专职教师标准化管理体系，为个性化教育树立了规范化的行业标准，坚持以人为本的教育思想，以的专业师资团队、先进的教学理念、完善的教学模式更好地服务社会。
学校集合优质教育资源，建立教育研究院，专注于个性化教育的课程体系、教学方法、教材产品的研发工作。由学业分析师借助科学的测评系统，辅以问卷、访谈等形式对学生进行分析诊断，了解学生的学业基础、学习习惯，为学生量身定做一对一个性化辅导方案。组织专业教师采用针对性的教学方法、教学策略，帮助学生提升学习能力，养成良好的学习习惯。
