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路问培训网 培训开班 东方启音儿童康复中心 深圳东方启音儿童自闭症康复训练师资好不好?推荐吗?

深圳东方启音儿童自闭症康复训练师资好不好?推荐吗?

2024-03-27 17:18 分类:培训开班阅读:24 分享
导语深圳东方启音儿童自闭症康复训练师资好不好?推荐吗?还可以,东方启音专家顾问团队来自于澳大利亚纽卡斯尔大学、美国自闭症权威机构SAS等多个言语治疗领域及自闭症行业权威院校和专业组织,共同为推动中国言语治疗的多项专业课题研发服务。

一、东方启音研发团队:

A-发音口肌课程研发团队

目前东方启音拥有国内外专家30人,定期到东方启音各个中心进行临床指导、跟课和培训讲座,拥有SRJ等级证书的国内训练师有400多名,国内外专家共同为口部肌肉发展及发音落后学员提供专业的干预课程与服务。

B-认知逻辑课程研发团队

今年,东方启音技术中心计划走进中国的高等学府,研发大量高校专属培训课程,将专业化本土化的言语训练知识以及12年临床经验积累传授分享给高校学子,第一站我们走进南京特殊教育师范学院。

二、机构师资:

1.陈老师:

STA(国际言语治疗师初级课程)认证培训师
认知理解及语言表达课技术指导
从事言语治疗行业10余年
临床治疗及评估案例4000余名
获得STAR、SRJ及认知课程、ECC等专业培训证书
从事自闭症儿童干预治疗及培训
负责言语治疗的个案评估、治疗,病例管理及员工、家长培训

2.牛老师:

康复训练专业,多次接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。
2009年后取得美国言语发音训练培训一级、二级证书。
完成了美国STAR临床课程,并获得相应证书。

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1、一个一致的治疗计划。

2、尽量令自闭症儿童能明白对他的要求,令他对环境产生兴趣,觉得参予有意义。

3、要制造一个稳定、一致的治疗结构,与及要主动的帮助他们参与。

4、教他的东西要适合他的能力,尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

5、教他学习正常行为去代替异常行为。

6、尽量用鼓励的方法,开始时可能需要物质奖励,最重要是令他参与后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参与。

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