一、康语校区地址:
福州 | 福州康语金山校区 | 福州市仓山区建新镇金山大道 |
福州康语老仓山校区 | 福州市仓山区南江滨西大道 | |
福州康语实证校区 | 福建省福州市仓山区建新镇红叶大厦 | |
福州康语五一广场校区 | 福建省福州市台江区五一中路 | |
福州康语永荣校区 | 福建省福州市长乐区广场南路 | |
福州康语鼓山校区 | 福建省福州市晋安区福马路福盈创意园 | |
福州康语晋安校区 | 福建省福州市晋安区塔头晋安北路 | |
福州康语鼓楼校区 | 鼓楼区五四路国泰大厦 | |
福清市康语万达校区 | 福建省福清市万达广场 | |
福清市康语街心公园校区 | 福建省福清市供销大厦 | |
佛山 | 佛山康语魁奇路校区 | 佛山市禅城区魁奇一路 |
中山 | 中山康语利和校区 | 中山市石岐区中山二路 |
温馨提示:来校区之前建议您先电话咨询,可安排老师把准确的位置微信发给您。
二、康语好不好?
1.结构化和系统性:
康语系统基于系统化的治疗原则和步骤,将语言发展过程分解为不同的阶段和目标,并提供相关的教材和练习。这种结构化的方法有助于患者逐步建立语言技能,从基本的声音产生和模仿开始,逐渐发展到词汇、句子和交流的能力。
2.个性化和差异化:
康语重视个体差异,为每个患者制定个性化的治疗计划。它针对患者的特点、需要和学习风格提供定制的教学方法和练习,以最大程度地提高患者的学习效果。
三、康语儿童语言能力干预路径:
如您还有其他疑问,可咨询在线客服或拨打客服电话了解!
1.社交技能的训练:
自闭症儿童通常在社交互动方面存在困难。提供适当的社交互动机会,组织小组活动和角色扮演,鼓励他们主动参与。教授基本的社交技能,如与他人打招呼、分享、等待自己的轮次等,可以通过模仿和系统化的训练来培养这些技能。
2.情绪管理和自我调节:
自闭症儿童常常面临情绪管理困难。教授他们情绪识别和情绪表达的技巧,如使用情绪图表或情绪卡片来识别和描述自己的情绪。通过教授深呼吸、放松练习和有效冷静的技巧,帮助他们学会管理和调节自己的情绪。
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