一、福州康语校区：
| 福州康语金山校区 | 福州市仓山区建新镇金山大道 |
| 福州康语老仓山校区 | 福州市仓山区南江滨西大道 |
| 福州康语实证校区 | 福建省福州市仓山区建新镇红叶大厦 |
| 福州康语五一广场校区 | 福建省福州市台江区五一中路 |
| 福州康语永荣校区 | 福建省福州市长乐区广场南路 |
| 福州康语鼓山校区 | 福建省福州市晋安区福马路福盈创意园 |
| 福州康语晋安校区 | 福建省福州市晋安区塔头晋安北路 |
| 福州康语福州鼓楼校区 | 鼓楼区五四路国泰大厦 |
| 福清市康语万达校区 | 福建省福清市万达广场 |
| 福清市康语街心公园校区 | 福建省福清市供销大厦 |
温馨提示：来校区之前建议您先电话咨询，可安排老师把准确的位置微信发给您。
二、课程介绍：儿童言语开发训练班
授课对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式：30分钟一对一
科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练；③20组音系开发；
＞＞＞更多课程详情，请点击课程导航了解！
三、康语语言训练内容丰富
1.改善发音清晰度
通过发音训练及口肌协调能力训练，言语治疗师会引导儿童运用正确的发音，以改善说话的清晰度。
2.促进语言理解及语言表达能力
透过不同训练方法 (如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等) 和给予适当的语言刺激，促进儿童明白指示、表达需要。
3.提升儿童的社交沟通能力
言语治疗师会选过小组训练及模拟生活情境，鼓励儿童运用已掌握的语言技巧，进行不同的社交沟通活动，如打招呼、商讨游戏规则等。
4.改善说话时的流畅程度
言语治疗师会先确定口吃的成因，然后针对成因处理问题，以提升儿童/成人的说话流畅度。
1、总睡眠时间≤７小时的宝宝，语言综合评估非常低，不仅说话晚，还存在理解和表达障碍。
2、宝宝夜间睡眠时长越短，他们词汇量增长越慢，这对说话晚的宝宝更加不利。
3、白天小睡比较少的宝宝，通常在学习接受性和表达性词汇时，会进展较慢，而且普遍表现出记忆力差的特征。因此他们不仅说话晚，还会出现理解和表达发展不平衡。
4、夜间呼吸困难，入睡困难，夜间觉醒，清晨疲倦的宝宝。在语言逻辑思维和记忆力方面表现不佳。
5、睡眠不及正常儿童一半，且毫无规律可言，可能存在语言神经中枢发育障碍。很难在词义泛化类学习中得到进步。这样的宝宝不仅仅是说话晚，还可能存在社交技能方面的障碍。
