一、福州康语一对一优势：
1.透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。
2.教学环境适合我们儿童的特点，福州康语儿童康复机构采用结构化和功能区域划分，教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，调动儿童的视听感知觉，对教学内容更加生动形象。
3.丰富的主题教学活动、游戏户外，强化儿童社会融合能力。遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践，让孩子所学的技能有效的运用和泛化
4.根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。每阶段拥有明确的教学目标与学习内容，按班级制（根据儿童能力分班），每季度根据儿童的成长效果进行升班，直到大班目标完成。
二、语言康复多久见效果？
语言康复训练一般需要3至6个月，康语课程内容：
课程模式：30分钟一对一
科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②气息训练；③20组音系开发；
课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化；②掌握20组音系发音；③促进表达能力
课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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1.“吸管运球”
游戏方式：大号吸管两根、乒乓球10个、小筐三个，让宝宝用吸管吸住乒乓球，然后小心翼翼的控制住，放在指定的筐里。妈妈可以和宝宝同时进行比赛，看谁做的好。适当给予宝宝鼓励和支持。
锻炼目标：这个游戏可以改善锻炼孩子的口腔肌肉力量和气息。与吹羽毛和吹气球都有类似的效果，这对口腔构音器官肌张力帮助很大。另外还可以锻炼气息协调能力。对语言发育迟缓宝宝来说，可以帮助他们发音更标准，说话节奏更连贯。
2.“光影绘画”
游戏方式：准备灯光、画纸、画笔等道具，把宝宝喜欢的玩具放在灯光侧面，让玩具的阴影投射在纸上，让宝宝仔细观察，并用画笔描绘出灯光投射出的形状，然后根据形状添加颜色。
锻炼目标：这个游戏可以练习孩子的精细动作和控笔能力，对语言发育迟缓的宝宝来说，增加观察力和专注力，这两个能力对语言康复训练非常有益。特别是可以提高大脑对平面空间的想象力，帮助很大。
