一、机构介绍
新学高考成立于2014年，新学高考秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念 ，自成立以来，只专注于高考培训及高考应试教育研究 。只开设了针对高考的班型 ，不接收其它学生 ，“新学高考”认为，作为一个教育品牌只要精益求精，一辈子做好一件事就够了。
二、校区硬件：
✔明亮大窗 无暗间：所有教室光线好 通风好 新学课堂环境绝不将就
✔7m*1.2m超大型黑板：老师上课随便写不用檫黑板 节约课堂时间 方便学生记笔记
✔定制学生课桌椅：所有课桌椅均采用定制标准 久坐 不累 不因劣质设施拖 学习后腿
✔班主任办公室：班主任办公室位于教室里面 四个班主任只带一个班 学生学习全程轮流守护
✔24小时监控：监控学生课堂 为教学质量及学生安全提供保障
✔空调：冬天不冷夏天不热 保障学生静心学习
✔校园广播系统：各项通知传达一步到位为学生管理提供基本保障
✔教室多媒体设备：与高考听力考试设备相同 听力是中差生得分的重中之重
2.根据函数解析式研究函数图像和性质，解决此类题型的关键在于三角函数的化简与求最值。
3.观察角、函数运算间的差异，即进行所谓的“差异分析”；运用相关公式，找出差异之间的内在联系；选择恰当的公式，促使差异的转化。
02数列题
2.最后一问证明不等式成立时，如果一端是常数，另一端是含有n的式子时，一般考虑用放缩法；
如果两端都是含n的式子，一般考虑数学归纳法（用数学归纳法时，当n=k+1时，一定利用上n=k时的假设，否则不正确。）
利用上假设后，如何把当前的式子转化到目标式子，一般进行适当的放缩，这一点是有难度的。
简洁的方法是，用当前的式子减去目标式子，看符号，得到目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证；
3.证明不等式时，有时构造函数，利用函数单调性很简单（所以要有构造函数的意识）。
